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“孩子们，今天思政课的主题是‘美丽中国我爱你’，你们能在世界地图上找到我们的祖国在哪里吗？”近日，张公山第一小学教师冯艳在秦集镇文竹苑社区阅读空间给孩子们上了一堂生动的思政课，在冯老师的循循善诱下，公益托管班的小朋友们感受到了祖国的幅员辽阔、物产丰饶，极大地激发了他们的爱国热情。
每逢假日，孩子们去哪儿成为家长们的心头忧，为此文竹苑社区党委整合教育、文化等资源，提前谋划，精心筹备开办了竹润童心寒假公益托管班。此次托管班借助辖区青年志愿者数量多、质量高的优势，通过招募优秀大学生志愿者，邀请在校老师，采取“作业辅导+特色课程”相结合的陪伴教育方式，以“大手”拉“小手”开启“带娃”新模式。
就读于石家庄大学历史系的陈诺主动请缨当起了孩子们的国学经典诵读小老师；就读于成都航空军事管理学院的韦文栩主动找到社区，希望给孩子们上一节国防教育课；小学教师冯艳认为社区的公益托管班形式很好，想和孩子们多交流交流，上几节思政课；朗诵课的时老师也是这样主动加入了公益托管班的教师队伍中……
“我在托管班认识了很多来自不同学校的同学，我们成为很好的朋友！”一年级的陈同学高兴地说。“我在托管班第一次接触了拓印，写了属于自己的第一份对联，每天2小时的作业时间，2小时的课外活动，我觉得这是我过得最开心的一个寒假了！”五年级的金同学腼腆地说。
寒假托管班在做好作业辅导的同时，也在帮助孩子们培养兴趣、发挥特长、开阔视野等方面下足了功夫，每天课程不重样，写春联、国防课、思政课、朗诵课、科学实验课、趣味运动会等轮番上演，丰富多彩的课程让小朋友们兴趣盎然，也让大学生志愿者和老师们这些“大朋友”印象深刻。
此次寒假公益托管班在帮助孩子们高质量完成寒假作业的同时，也让家长们能够聚焦本职工作，减轻了照顾孩子学业的压力。下一步，文竹苑社区将持续挖掘各方资源，着力完善竹润童心公益托管机制，力争在下一个假期为更多辖区居民解决假期子女“看护难”问题，形成共建共治共享的良好格局。（陶莎）
