为传承中华优秀传统文化，深化语文核心素养，推动跨学科融合育人。近日，蚌埠新城实验学校五年级语文组以“古典人物形象设计”为主题，面向五年级全体学生开展跨学科实践活动，带领同学们走进四大名著，与经典人物相遇、对话、再创作。

活动以《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》四大名著为阅读根基，融合语文阅读、美术创作、表达分享等多学科内容。同学们在老师指导下精读原著片段，梳理人物性格、外貌、事迹与精神特质，再通过绘画、手抄报、人物卡片、创意造型设计等形式，将心中的经典形象生动呈现。课堂上，大家热烈交流孙悟空的机智勇敢、诸葛亮的足智多谋、林黛玉的才情婉约、武松的刚直豪迈，在品读与思辨中读懂人物、理解经典。

一件件作品创意十足：色彩鲜明的人物画像、细节饱满的角色卡片、图文并茂的名著小报，既展现了孩子们扎实的阅读积累，也彰显了丰富的想象力与审美力。现场分享环节，同学们自信讲述设计思路与人物故事，语言表达与审美素养同步提升。

此次活动打破学科边界，让经典阅读从文字走向视觉、从理解走向创造，既激发了学生对古典文学的热爱，也培育了文化自信与审美情趣。蚌埠新城实验学校将持续推进跨学科融合教学，以丰富的实践活动点亮校园文化，让中华经典在童心深处扎根、开花、结果。