蚌埠发布客户端讯（记者 周芳林 马啸 实习生 周子彤）3月31日下午，全市中小学体育工作再推进暨健康学校建设部署会在蚌埠高新迎宾实验学校举行。会议以启动全市中小学班级联赛、发布健康学校建设“十大举措”等为核心，全面吹响新时代青少年健康成长的冲锋号。

会议通报了2025年全市学生体质健康（省级）抽测结果。数据显示，2025年全市学生体质健康优良率达63.23%，较2024年提升7.2个百分点，超额完成省级考核目标。

“有量变，还没有发生质变。体育还没有真正从‘副科’转向‘主科’。”会议同时提出，我们必须清醒认识到，当前，个别学校还存在“阴阳课表”、体育课程被挤占的现象，“健康第一”教育理念落实落地仍面临矛盾和问题。

会上重磅发布的《蚌埠市中小学健康学校建设十大举措》，以“五育融合”为核心，十大举措构建全链条育人体系，绘制出健康校园建设的路线图：

——体育强基，深化体育“三个一”工程，严格落实义务教育阶段每天1节体育课，严禁任何学科挤占体育课时，刚性保障中小学生每日综合体育活动时间不低于2小时。推行“课间15分钟全员户外活动+30分钟特色大课间”模式，健全“班级天天赛、校级周周赛、县级月月赛、市级年年赛”体育竞赛体系，推动学生熟练掌握1-2项运动技能。

——心理护航，共同守护学生身心健康成长。建立“一生一策”心理档案，实施全员教师心理培训计划。2026年推进全市中小学心理辅导室标准化建设工作，扎实推进家校协同干预机制落地。

——多维保障，打造健康育人环境。从近视防控到校园食品安全可视化监管，从急救技能全员培训到口腔健康护航计划，十大举措覆盖学生身心发展全维度，减少“小胖墩”“小豆芽”“小眼镜”“小焦虑”。

“心理健康教育要贯穿教育教学全过程。全面织密学生心理健康防护网。”蚌埠市未成年人心理健康辅导中心负责人介绍：今年的核心目标是，健全“市—县（区）—学校”三级心理健康教育工作体系，将“健康第一”理念融入办学治校全过程，推动心理健康教育从“软任务”变为“硬指标”，从“零散开展”转向“系统推进”。

现场，全市中小学班级联赛正式启动。

“让每个孩子成为运动主角。”市委教育工委书记、市教育局局长刘善训介绍，不同于传统精英赛制，班级联赛创新推出“班超”模式：以班级为参赛单位，开展足球、篮球、跳绳等全覆盖联赛，通过“人人参与、班班有赛”的机制设计，让体育运动真正回归教育本质。

“如何让‘健康第一’的理念自觉，走向‘健康第一’的行动自觉。”刘善训说，健康是学生的第一需求，是教育的起点，更是青少年成长的终身财富。我们要牢固树立和践行“健康是学校的第一课程”理念，学校要像主科一样开设体育课程，绝不能挤占课时，要像主科一样开展健康教育的教研和保障工作，让学校成为学生健康成长的沃土，让每一个孩子都眼里有光，心里有梦，脚下有劲，身上有汗。

春日的阳光洒满会场，正如这座城市对青少年健康成长的殷切期盼。从体质提升到心理护航，从教育改革到家校协同，蚌埠正以系统性思维书写着新时代健康教育的奋进答卷。这场关乎千万家庭幸福的改革，已然在淮畔大地蓬勃生长。